به گزارش گنابادتایمز به نقل از KHAMENEI.IR ØŒ امام خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب  در دیدار بیش از هزار Ù†ÙØ± از استادان Ùˆ اعضای هیأت‌های علمی دانشگاه‌های سراسر کشور، نقش استادان را در تعلیم Ùˆ تربیت نسلی پرتلاش، مؤمن Ùˆ پیشرو، نقشی بی‌بدیل خواندند Ùˆ با تأکید بر پرهیز از ØØ§Ø´ÛŒÙ‡â€ŒØ³Ø§Ø²ÛŒÂ در Ù…ØÛŒØ·â€ŒÙ‡Ø§ÛŒ علمی Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: شتاب علمی کشور، به هیچ دلیلی، نباید کاهش یابد.
در این دیدار Ú©Ù‡ بیش از ۲ساعت طول کشید، رهبر انقلاب پس از شنیدن دیدگاه‌ها Ùˆ پیشنهادات شماری از اساتید دانشگاه‌ها، Ù†Ùوذ Ùˆ تأثیرگذاری طبیعی استاد در قلب Ùˆ Ø±ÙˆØ Ø¯Ø§Ù†Ø´Ø¬Ùˆ را ÙØ±ØµØªÛŒ استثنایی برشمردند Ùˆ Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: از این امکان بسیار بزرگ، برای تربیت جوانانی «متدین، برخوردار از غیرت ملی، پرانگیزه، انقلابی، سخت‌کوش، با اخلاق، شجاع، دارای اعتماد به Ù†ÙØ³ Ùˆ امیدوار به آینده» بهره بگیرید Ùˆ بازوان پرقدرتی را برای Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª ایران عزیز تعلیم دهید Ùˆ تربیت کنید.
ایشان استغناء از بیگانگان، Ùهم درست موقعیت Ùˆ مسیر کشور، Ùˆ ØØ³Ø§Ø³ÛŒØª Ùˆ قاطعیت در مقابل خدشه‌دار شدن استقلال کشور را از دیگر ویژگی‌های لازم نسل جوان خواندند Ùˆ Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: استادان Ù…ØØªØ±Ù…ØŒ با روش Ùˆ منش خود، چنین نسلی را پرورش دهند.
رهبر انقلاب، استادان را ÙØ±Ù…اندهان جنگ نرم برشمردند Ùˆ خطاب به آنان خاطرنشان کردند: همچون ÙØ±Ù…اندهان ۸سال Ø¯ÙØ§Ø¹ مقدس، با ØØ¶ÙˆØ± عینی در این مبارزه‌ی ØÛŒØ§ØªÛŒ Ùˆ عمیق، جوانان دانشجو یعنی Ø§ÙØ³Ø±Ø§Ù† جنگ نرم را ÙØ±Ù…اندهی Ùˆ هدایت کنید Ú©Ù‡ این میدان نیز، یک Â«Ø¯ÙØ§Ø¹ مقدس» است.
ایشان با ابراز خرسندی از ØØ¶ÙˆØ± ۷۰هزار عضو هیأت علمی در دانشگاه‌ها Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: بخش اعظم این اساتید، «مؤمن، متدین Ùˆ معتقد به مبانی انقلاب» هستند Ú©Ù‡ این مسأله‌ی بسیار مهم، باعث Ø§ÙØªØ®Ø§Ø± کشور است.
ØØ¶Ø±Øª آیت‌الله خامنه‌ای مسئولان وزارتخانه‌های «علوم، تØÙ‚یقات Ùˆ Ùناوری» Ùˆ «بهداشت، درمان Ùˆ آموزش پزشکی» را به قدرشناسی از استادان مؤمن Ùˆ انقلابی ÙØ±Ø§Ø®ÙˆØ§Ù†Ø¯Ù†Ø¯ Ùˆ Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: عناصری Ú©Ù‡ از هجمه‌ی تبلیغات موذیانه Ùˆ عمدتاً پنهان نمی‌هراسند Ùˆ به Ø§ÛŒÙØ§ÛŒ وظای٠مهم خود مشغولند، باید مورد توجه Ùˆ تجلیل قرار گیرند.
ایشان، دستیابی ایران به رتبه‌ی ۱۶علمی جهان را نتیجه‌ی تلاش‌های بی‌وقÙه‌ی Û±Û°ØŒ ۱۵سال اخیر در دانشگاه‌ها Ùˆ مراکز علمی خواندند Ùˆ Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: شتاب علمی شوق‌برانگیزی Ú©Ù‡ این Ø§ÙØªØ®Ø§Ø± را نصیب ایران کرد، امروز Ú©Ù… شده است Ùˆ مسئولان باید همّت مضاع٠کنند Ú©Ù‡ ØØ±Ú©Øª Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª علمی از دور Ù†ÛŒÙØªØ¯ Ùˆ متناسب با نیاز کشور شتاب گیرد.
رهبر انقلاب در نوعی آسیب‌شناسی از عوامل کاهنده‌ی شتاب Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª علمی کشور، به انتقاد شدید از ØØ§Ø´ÛŒÙ‡â€ŒØ³Ø§Ø²ÛŒ وسیاست‌بازی در Ù…ØÛŒØ·â€ŒÙ‡Ø§ÛŒ علمی پرداختند Ùˆ خاطرنشان کردند: Ù…ØÛŒØ· دانشگاه باید Ù…ØÛŒØ· Ùهم سیاسی، آگاهی Ùˆ دانش سیاسی باشد اما سیاسی‌کاری Ùˆ ØØ§Ø´ÛŒÙ‡â€ŒÙ¾Ø±Ø¯Ø§Ø²ÛŒ به کار اصلی دانشگاه‌ها یعنی تلاش Ùˆ Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª علمی ضربه‌ی جدی می‌زند.
ایشان به عنوان یکی از مصداق‌های سیاست‌بازی در دانشگاه‌ها، به ØØ§Ø´ÛŒÙ‡â€ŒØ³Ø§Ø²ÛŒ درباره‌ی موضوع بورسیه‌ها اشاره کردند Ùˆ آن را از غلط‌ترین کارهای چند سال اخیر دانستند.
امام خامنه‌ای Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: تØÙ‚یقات دقیق نشان می‌دهد مسأله‌ی بورسیه‌ها، به آن Ø´Ú©Ù„ÛŒ Ú©Ù‡ در روزنامه‌ها با آن بازی کردند نبود اما اگر هم بود باید از راه‌های قانونی امتیازاتی Ú©Ù‡ عده‌ای بر خلا٠قانون Ú¯Ø±ÙØªÙ‡ بودند لغو می‌شد نه اینکه سر Ùˆ صدا Ùˆ جنجال درست شود.
رهبر انقلاب سیاست‌بازی را سمّ٠مØÛŒØ·â€ŒÙ‡Ø§ÛŒ علمی خواندند Ùˆ با ابراز تأس٠از اینکه در موضوع بورسیه‌ها به عده‌ای ظلم شد Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: سمّی Ú©Ù‡ در این موضوع به دانشگاه‌ها تزریق شد از بینش Ùکری مبتنی بر سیاست‌کاری نشأت Ù…ÛŒâ€ŒÚ¯Ø±ÙØª Ùˆ Ù…ØªØ£Ø³ÙØ§Ù†Ù‡ØŒ هم خلا٠قانون، هم خلا٠تدبیر Ùˆ هم خلا٠اخلاق بود.
امام خامنه‌ای بخش دیگری از سخنانشان را به ضرورت تلاش جدی مسئولان برای تØÙˆÙ„ در علوم انسانی اختصاص دادند.
ایشان Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: این تØÙˆÙ„ ضروری، هم نیاز به جوشش درونی در دانشگاه‌ها Ùˆ مراکزی همچون شورای عالی انقلاب ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ Ùˆ شورای تØÙˆÙ„ علوم انسانی دارد Ùˆ هم نیاز به ØÙ…ایت بیرونی دستگاه‌های مسئول.
رهبر انقلاب خاطرنشان کردند: جوشش درونی به ÙØ¶Ù„ الهی وجود دارد Ùˆ لازم است دستگاه‌های مسئول، تلاش‌های نظری٠انجام شده در زمینه‌‌ی تØÙˆÙ„ در علوم انسانی را عملیاتی کنند Ùˆ مصوبات شورای تØÙˆÙ„ در علوم انسانی را Ù…ØÙ‚Ù‚ نمایند.
چهارمین نکته‌ی سخنان رهبر انقلاب، توجه به «سهم بودجه‌ی پژوهش از بودجه‌ی عمومی کشور» بود. ایشان با اشاره به تأکیدات مکرر خود در سال‌های گذشته در این خصوص Ùˆ اظهار تأس٠از Ù…ØÙ‚Ù‚ نشدن سهم مورد انتظار بودجه‌ی پژوهش، Ø§ÙØ²ÙˆØ¯Ù†Ø¯: در سند چشم‌انداز، سهم ۴درصد از بودجه‌ی عمومی برای پژوهش در نظر Ú¯Ø±ÙØªÙ‡ شده Ú©Ù‡ امکان تØÙ‚Ù‚ این سهم در کوتاه‌مدت وجود ندارد اما باید سهم ØØ¯ÙˆØ¯ ۲درصدی پژوهش در بودجه‌ی عمومی Ù…ØÙ‚Ù‚ شود، ضمن اینکه این بودجه‌ها Ùˆ منابع مالی بخش پژوهش نیز باید درست Ùˆ به‌جا، صر٠شود.
ضرورت «عملیاتی شدن نقشه‌ی جامع علمی کشور» نکته‌ی دیگری بود که رهبر انقلاب خطاب به مسئولان آموزش عالی و اساتید دانشگاه‌ها بیان کردند.
امام خامنه‌ای با اشاره به تأیید نقشه‌ی جامع علمی از سوی ØµØ§ØØ¨â€ŒÙ†Ø¸Ø±Ø§Ù†ØŒ قدم اول در عملیاتی شدن این سند مهم را Ú¯ÙØªÙ…ان‌سازی خواندند Ùˆ Ú¯ÙØªÙ†Ø¯: همان‌گونه Ú©Ù‡ Ø¨ØØ« Â«Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª علمی کشور» به‌صورت یک Ú¯ÙØªÙ…ان رایج درآمد Ùˆ تبدیل به یک جریان عملی شد، درخصوص نقشه‌ی جامع علمی نیز لازم است اساتید Ùˆ مدیران Ùˆ دانشجویان دانشگاه‌های کشور از جزئیات این نقشه آگاه شوند Ùˆ نقشه‌ی جامع علمی به‌صورت یک Â«Ú¯ÙØªÙ…ان Ù¾Ø°ÛŒØ±ÙØªÙ‡â€ŒØ´Ø¯Ù‡Â»ØŒ درآید.
رهبر انقلاب در همین زمینه، «سند آمایش آموزش عالی» را مورد توجه قرار دادند Ùˆ با اشاره به لزوم تکمیل Ùˆ عملیاتی شدن این سند خاطرنشان کردند: «آمایش علمی سرزمینی کشور» یعنی شناخت Ùˆ تصمیم‌گیری درباره‌ی ظرÙیت‌های دانشگاه‌ها Ùˆ رشته‌های ØªØØµÛŒÙ„ی، Ùˆ سپس تعیین اولویت‌هایی Ú©Ù‡ امکان سرمایه‌گذاری ویژه برای Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØªâ€ŒÙ‡Ø§ÛŒ اساسی درخصوص آنها وجود دارد.
امام خامنه‌ای، داشتن نگاه کلان به Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ چشمگیر دانشجویان٠دوره‌های ØªØØµÛŒÙ„ات تکمیلی را مزیتی Ùوق‌العاده Ùˆ از عرصه‌های مهم کار وزارت علوم خواندند Ùˆ Ú¯ÙØªÙ†Ø¯: وزارت علوم، باید با نگاه کلان Ùˆ با برنامه‌ریزی صØÛŒØ Ùˆ هدایت کلی، نتیجه‌ی کار Ùˆ تلاش دانشجویان در این مقاطع ØªØØµÛŒÙ„ÛŒ را به سمت گشودن گره‌های کشور جهت بدهد، چرا Ú©Ù‡ در غیر این صورت، منابع Ùˆ امکانات کشور هدر داده خواهد شد.
ایشان نقش اساتید Ùˆ دستگاه‌های مدیریت علمی کشور در مقابله با طرØâ€ŒÙ‡Ø§ÛŒ دشمنان را مهم خواندند Ùˆ خاطرنشان کردند: هد٠دشمنان از ØªØØ±ÛŒÙ…‌ها، مسأله‌ی هسته‌ای یا مسائلی نظیر ØÙ‚وق بشر Ùˆ تروریسم نیست، چرا Ú©Ù‡ خود آنها مراکز اصلیپرورش تروریسم Ùˆ ضدØÙ‚وق بشر هستند، بلکه هد٠آنها جلوگیری از رسیدن ملت ایران به جایگاه شایسته‌ی تمدنی است Ú©Ù‡ لازم است با شناخت دقیق جایگاه Ùˆ موقعیت خود بر ØØ±Ú©Øª Ù¾Ø±Ø§ÙØªØ®Ø§Ø± کشور ادامه دهیم Ú©Ù‡ در این روند، نقش اساتید Ùˆ مجموعه‌های علمی بسیار برجسته است.
در ابتدای این دیدار Ù‡ÙØª Ù†ÙØ± از اساتید دانشگاه‌ها آقایان:
-   دکتر Ù…ØÙ…دمهدی نایبی – استاد تمام مهندسی برق دانشگاه صنعتی شریÙ
-   دکتر Ù…ØÙ…Ø¯ØØ³ÛŒÙ† رجبی دوانی – رئیس مرکز مطالعات ØØ¯ÛŒØ« ولایت دانشگاه امام ØØ³ÛŒÙ† علیه‌السلام
-   دکتر Ù…ØÙ…د قنادی مراغه ای – رئیس پژوهشگاه علوم Ùˆ Ùنون هسته‌ای Ùˆ چهره‌ی ماندگار علوم هسته‌ای
-   دکتر ØØ³ÛŒÙ† سلیمی – استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی
-   دکتر Ø¬Ø¹ÙØ± هزارجریبی – جامعه‌شناس Ùˆ استادتمام دانشگاه علامه طباطبایی
-   دکتر ØØ¬Øª الله عبدالملکی- استاد دانشگاه معار٠اسلامی Ùˆ اقتصاد
-   و سرکار خانم دکتر صد٠علی‌پور – دانشیار دانشگاه علوم پزشکی ایران
دیدگاه‌ها و مطالب خود را بیان کردند.
مهم‌ترین Ù…ØÙˆØ±Ù‡Ø§ÛŒ بیان شده به این Ø´Ø±Ø Ø§Ø³Øª:
-   لزوم شتاب دادن به توسعه‌ی صنعتی برای کاربردی کردن تØÙ‚یقات علمی Ùˆ تولید ثروت از زنجیره‌ی علم
-   اهمیت تقویت بخش خصوصی واقعی
-   ضرورت تدوین استراتژی صنعتی کشور
-   ضرورت تعری٠و تثبیت اصول و مبانی نظری اندیشه‌های امام و رهبری به عنوان اصول ثابت و نقشه‌ی راه انقلاب اسلامی
-   لزوم تربیت متخصصان متمرکز در اندیشه‌های امام خمینی رØÙ…ه‌الله برای مقابله با ØªØØ±ÛŒÙ اندیشه‌ی ایشان
-   تبیین Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØªâ€ŒÙ‡Ø§ÛŒ مهم کشور در صنعت هسته‌ای Ùˆ تأکید بر ضرورت تØÙ‚یق و توسعه در این صنعت
-   ضرورت تبیین اسلام شیعی، عقلایی، تمدن‌ساز و علم‌گرا در مقابل اسلام خشن و ویرانگر
-   ضرورت بازنگری در دروس علوم انسانی با توجه به اصول روزآمدی، ارزش‌مداری و کاربردی‌سازی
-   ضرورت Ù‡Ù…â€ŒØ§ÙØ²Ø§ÛŒÛŒ نظری در ØÙˆØ²Ù‡â€ŒÛŒ علوم انسانی
-   لزوم آموزش Ø±ÙØªØ§Ø± ØØ±Ùه‌ای Ùˆ ارتقای Ú©ÛŒÙیت آموزشی کشور
-   تأکید بر اهمیت روش‌های نوین درمان با تکیه بر تکنولوژی‌های نوین
-   لزوم تأمین نیروی انسانی ØØ±Ùه‌ای در اجرای Ø·Ø±Ø ØªØÙˆÙ„ سلامت کشور
-Â Â Â Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ از همه‌ی ظرÙیت‌های بزرگ اقتصاد کشور از جمله بخش کشاورزی
-   ضرورت بهره‌برداری از ظرÙیت نخبگانی کشور
-   بهره‌برداری از ÙØ±ØµØª ØªØØ±ÛŒÙ…‌ها برای قطع وابستگی به ÙØ±ÙˆØ´ Ù†ÙØª
-   ضرورت توجه ویژه به عنصر ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ در اقتصاد مقاومتی Ùˆ توجه به اقدامات آموزشی Ùˆ ترویجی در این زمینه